Изучение особенностей переключения внимания у младших школьников с нарушением интеллекта
Аннотация
В данной статье рассмотрены особенности переключения внимания умственно отсталых младших школьников. Данные особенности проанализированы с помощью методик. В результате исследования выявлено, что внимание зависит от многих факторов, а так же, что внимание нарушено у всех умственно отсталых школьников, при индивидуальных проявления и других сохранных сторон внимания.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487