Изучение словесно-логического мышления детей с общим нарушением речи

Ольга Юрьевна Бонь

Аннотация


В статье представлены результаты экспериментального изучения словесно-логического мышления детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, описаны особенности словесно-логического мышления детей с общим недоразвитием речи.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487