К вопросу о необходимости формирования системы здоровьесберегающего образования и воспитания

Аннотация

По результатам констатирующего этапа исследования нами установлено несоответствие между социальным заказом общества по сохранению и укреплению здоровья подростков и реальным положением здоровьесберегающего воспитания в общеобразовательных учебных заведениях, который влияет на уровень сформированности культуры здоровья подростков. Это несоответствие прослеживается на уровне содержания, форм и методов (технологий), недостаточной подготовленности педагогического коллектива к применению современных информационно-коммуникационных технологий в процессе здоровьесберегающего воспитания. Поэтому в дальнейшей работе возникла необходимость в моделировании процесса здоровьесберегающего воспитания для выработки алгоритма внедрения педагогических условий, необходимых для эффективного здоровьесберегающего воспитания подростков.