Рекомендации учителям по повышению уровня учебной мотивации младших школьников

Аннотация

В настоящее время не теряет актуальность проблема низкого уровня мотивации к учебной деятельности у младших школьников. К сожалению, учителям бывает сложно привлечь младшего школьника в обучение и разбудить в нем интерес в обучении. Таким образом, в данной статье приведены результаты мотивации младших школьников и внесены рекомендации для повышения уровня мотивации.