Особенности мыслительных операции младших школьников с задержкой психического развития
Аннотация
В статье представлены результаты изучения развития таких операции мышления как классификации, анализ, обобщение у обучающихся с задержкой психического развития 1-2 классов.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487