Психологическое сопровождение эмоционального развития младших школьников

Аннотация

В данной статье психологическое сопровождение, представленное в научной литературе как феномен, рассмотрено в контексте развития у младших школьников эмоциональной сферы, а также как создание психолого-педагогических условий для развития эмоционального интеллекта, возрастания у детей способности эмоционального самовыражения с целью более эффективного включения во взаимоотношения с другими детьми и со взрослыми.