Об актуальности проблемы преодоления общего недоразвития речи у детей в условиях дошкольного образовательного учреждения

Аннотация

В статье обосновывается актуальность проблемыпреодоления общего недоразвития речи дошкольников. Противоречие между подтвержденными данными об увеличении числа дошкольников с ОНР, научно обоснованными выводами о механизме развития у них фонематических процессов и практикой организации коррекционной работы по данному направлению в условиях ДОУ подтверждает необходимость выработки новых подходов к решению данной проблемы.