Профессиональные и личностные качества учителя-дефектолога

Анастасия Сергеевна Гуляева

Аннотация


Статья посвящена проблеме изучения личности учителя-дефектолога, работающего с умственно отсталыми школьниками. На основе анализа научной литературы определены профессиональные и личностные качества, которыми должен обладать учитель-дефектолог.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487