Возможности развития коммуникативных навыков у школьников с нарушениями интеллекта и тяжёлыми множественными нарушениями развития в условиях специального образовательного учреждения

Аннотация

В статье описаны возможности развития коммуникативных навыков школьников с нарушением интеллекта в условиях специального образовательного учреждения. Изучены взгляды отечественных исследователей на особенности развития коммуникативных навыков учащихся специализированной школы. А также основные положения адаптированной основной общеобразовательной программы, способствующие развитию коммуникативных навыков учащихся с нарушением интеллекта.