Изучение коммуникативных навыков дошкольников с нарушениями речи

Ольга Николаевна Кухаренко

Аннотация


Актуальной задачей специального образования на современном этапе его развития является обучение и воспитание детей с особыми образовательными потребностями. Одна из многочисленных категорий таких детей представлена дошкольниками с нарушениями речи. Нарушения речи различной этиологии и степени выраженности всегда оказывают влияние на уровень развития коммуникативных навыков. В статье представлены результаты исследования по изучению особенностей коммуникативных навыков дошкольников с нарушениями речи.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487