Теоретические аспекты развития воображения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Аннотация
Статья посвящена вопросам изучения отечественными специалистами особенностей развития воображения старших дошкольников с задержкой психического развития. Методом исследования послужил анализ теоретических источников по рассматриваемой проблеме. Полученные данные являются основой для планирования экспериментальной работы, направленной на выявление динамики развития воображения детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487