Психолого-педагогическое сопровождение семейного воспитания учащихся сельской школы

Розалия Николаевна Ксенофонтова

Аннотация


В статье обобщается опыт сотрудничества педагогического коллектива сельской школы с семьями учащихся. Подчеркивается роль семейного воспитания в развитии личности школьника, рассматриваются факторы, затрудняющие семейное воспитание в условиях сельской местности. Представлены формы и методы реализации оригинальной программы сопровождения семейного воспитания, разработанной педагогическим коллективом школы села Хампа.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487