Подходы к разработке контрольно-измерительных материалов для практико-ориентированных экзаменов по профессиональным модулям среднего профессионального образования с использованием технологий WorldSkills

Аннотация

Появление новых федеральных государственных образовательных стандартов и профессиональных стандартов уже сейчас заметно трансформируют СПО в Российской федерации. При этом особое место занимает международное движение WorldSkills, стандарты компетенций которого транслируют мировой уровень профессиональных квалификаций в сферу образования по программам ТОП-50. Появление новых примерных образовательных программ по профессиональным модулям, учитывающих требования указанных стандартов, значительно обновляет образовательный контент. В статье рассматривается актуальная тема интеграции методики оценивания конкурсных заданий WorldSkills и профессиональных модулей образовательных программ СПО. Приводится краткое описание процесса оценки задания на чемпионате, опыт трансформации процедуры для проведения промежуточной аттестации в Московском политехническом университете, рекомендации по формированию контрольно-измерительных средств для экзаменов (квалификационных) по программам СПО.