Воспитание патриотизма у школьников с ограниченными возможностями здоровья на уроках истории

Аннотация

Статья посвящена проблеме патриотического воспитания школьников с ограниченными возможностями здоровья, которая привлекает внимание многих специалистов, поскольку является актуальной, но разработана недостаточно. В статье обоснована роль уроков истории и обобщен опыт работы учителя по воспитанию у школьников, нуждающихся в индивидуальном обучении, патриотизма и гражданственности, под которыми понимается чувство любви и уважения к своему народу, родной стране, городу.