Коррекционная работа по развитию самооценки младших школьников с нарушением интеллекта в учебной деятельности
Аннотация
В статье представлены результаты коррекционной работы по развитию самооценки младших школьников с нарушением интеллекта. Акцентируется необходимость проведения целенаправленной коррекционной работы по развитию адекватной самооценки в условиях специального (коррекционного) образовательного учреждения.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487