Особенности проявления тревожности и причины их возникновения в младшем школьном возрасте

Наталья Валерьевна Шкляр, Елена Николаевна Бойко

Аннотация


В статье рассматриваются основные формы, варианты проявления тревожности у младших школьников и причины их возникновения. Приведены результаты экспериментального исследования уровня тревожности у младших школьников в возврате 9-11 лет с помощью проективной методики «Дом-дерево-человек».


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487