Усиление прикладной направленности обучения методам принятия решений

Александр Валерьевич Синчуков

Аннотация


В центре внимания статьи – вопросы усиления прикладной направленности обучения методам принятия решений. Проанализированы содержательные и методические особенности метода анализа иерархий как одного из эффективных методов принятия решений. Отмечается необходимость включения прикладных задач социально-экономической тематики в содержание дисциплин математического цикла. Представленный фрагмент учебно-познавательной деятельности студентов экономического бакалавриата по анализу задачи принятия решений может быть полезен для организации учебного процесса по дисциплинам «Высшая математика», «Математический практикум», «Теория принятия решений».


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487