Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством составления рассказа по сюжетной картине

Екатерина Олеговна Пряхина

Аннотация


В статье раскрываются особенности формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Подчеркивается необходимость развития связной речи посредством составления рассказа по сюжетным картинам.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487