Психологические аспекты готовности детей к школьному обучению

Елена Константиновна Симдянкина

Аннотация


В статье рассмотрены психологические аспекты готовности детей к школьному обучению, проведено экспериментальное исследование с целью определения психологической готовности детей первоклассников к школьному обучению и представлены рекомендации по адаптации детей к школе.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487