Особенности развития произвольной памяти умственно отсталых младших школьников
Аннотация
В статье рассмотрены особенности развития памяти младших школьников с нарушением интеллекта. Представлены результаты экспериментального изучения зрительной и слуховой произвольной памяти младших школьников с умственной отсталостью.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487