Содержание предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» и его коррекционное значение в развитии эмоциональной сферы школьников с ограниченными возможностями здоровья

Павел Сергеевич Шкляр

Аннотация


В статье проанализированы нормативные и учебно-методические материалы по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности». Определено коррекционное значение данного учебного предмета в развитии эмоциональной сферы школьников с ограниченными возможностями здоровья. Представлена необходимость и значимость изучения основ безопасности жизнедеятельности для успешной адаптации и социализации школьников.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487