Коррекция и развитие межличностных отношений старших школьников с нарушением интеллекта

Екатерина Вадимовна Чекаленко

Аннотация


В статье рассматривается вопрос о коррекции и развитие отношений у старших школьников с нарушением интеллекта. Описывается экспериментальное исследование, направленное на изучение указанных параметров, и анализ результатов их апробации.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487