Деятельностный подход на уроках географии как важное условие реализации Федерального государственного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Аннотация
В статье дается анализ деятельности, как необходимого условия формирования личности. Автор обосновывает необходимость использования деятельностного подхода в обучении школьников с нарушением интеллекта. Рассматривает деятельностный подход на уроках географии как составляющую основу социальной успешности школьников.Предлагает структуру урока по технологии деятельностного метода.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487