Изучение атрибутивного словаря детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Анастасия Андреевна Хохлова

Аннотация


В статье рассматриваются особенности атрибутивного словаря у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Анализ научно-методической литературы позволил определить методы исследования, которые может использовать учитель-логопед в своей работе, направленные на диагностику атрибутивного словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи.

Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487