Экспериментальное изучение нарушений фонетической стороны речи у умственно отсталых младших школьников

Аннотация

Цель экспериментального исследования - выявление особенностей и уровня развития фонетической стороны речи у младших школьников с нарушением интеллекта. Диагностическим материалом послужила методика Л.С. Волковой. Автор делает вывод о недостаточном уровне развития звукопроизношения, восприятия и дифференциации звуков.