Особенности развития связной речи учащихся с нарушением интеллекта

Полина Андреевна Лохова

Аннотация


В данном исследовании рассматривается понятие связной речи, особенности развития связной речи учащихся с нарушением интеллекта. Обоснована необходимость проведения коррекционной-развивающей работы по ее развитию у детей данной категории.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487