Мотивация при обучении иностранным языка
Аннотация
Цель данной научной статьи изучить влияние различных факторов мотивации на процесс обучения иностранному языку. В данном исследовании использовался смешанный метод, включающий как количественные, так и качественные подходы. Исследование показало, что мотивация является важнейшим фактором, влияющим на успешность обучения иностранным языкам.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487