Экспериментальная работа по изучению межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи

Аннотация

Цель данной статьи – представить результаты исследования уровня развития межличностных отношений старших дошкольников с нарушением речи, обоснована необходимость проведения коррекционной работы по развитию межличностных отношений детей с нарушением речи. В исследовании использованы метод теоретического анализа научной литературы, эксперимента. Формулируется вывод о необходимости проведения коррекционной работы по развитию межличностных отношений детей данной категории.