Разработка интерактивного тренажёра «Собери слово» для формирования языковой грамотности

Анастасия Сергеевна Анишкова

Аннотация


Целью работы является разработка интерактивного обучающего тренажёра «Собери слово», направленного на формирование и развитие языковой грамотности, орфографической зоркости и когнитивных навыков учащихся. Для реализации использовались базовые веб-технологии: HTML для структурирования контента, CSS для создания адаптивного и визуально привлекательного интерфейса, а также JavaScript для реализации логики игры, включая перемешивание букв, проверку ответов, подсчёт результатов и взаимодействие с пользователем. Отказ от внешних библиотек и фреймворков позволил разработать автономное, кроссплатформенное и легко внедряемое приложение, работающее в любом современном браузере без дополнительных требований к программному обеспечению. Этот тренажёр можно использовать в образовательных целях на уроках русского языка в начальной и средней школе, на внеклассных занятиях, при подготовке к олимпиадам, а также в качестве интерактивного задания для дистанционного обучения. Подходит для развития орфографической зоркости, внимания и словесного мышления у учащихся.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487