Коррекция межличностного взаимодействия старших дошкольников с задержкой психического развития

Ксения Игоревна Гараева

Аннотация


В работе определены основные направления коррекционной работы со старшими дошкольниками с задержкой психического развития по формированию навыков межличностного общения со сверстниками. Цель исследования – определить направления и способы коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития.  Разработаны рекомендации по организации коррекционной работы.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487