Создание теста в Moodle 3.1.2 на примере дисциплины «Основы программирования»

Аннотация

В статье рассматривается методика создания тестового задания в системе дистанционного обучения Moodle 3.1.2. В качестве примера представлен процесс разработки комплексного теста по дисциплине «Основы программирования» для студентов первого курса высших учебных заведений. Подробно описаны этапы настройки теста, а также создание вопросов различных типов (множественный выбор, краткий ответ, соответствие, эссе) для многоаспектной оценки знаний и навыков. Особое внимание уделено настройкам оценки и обратной связи. Предложенная методика позволяет преподавателям эффективно конструировать инструменты автоматизированного контроля, способствующие объективной оценке результатов обучения.