Особенности формирования навыка общения у младших школьников с нарушением интеллекта
Аннотация
В данной статье рассмотрены характерные особенности проявления навыков общения младшими школьниками с нарушением интеллекта. Обобщены взгляды исследователей на проблему межличностного общения данной категории учащихся, а также особенности доброжелательного отношения к сверстникам. Делается вывод о необходимости проведения коррекционной работы по формированию у младших школьников с нарушением интеллекта доброжелательного общения к сверстникам.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487