Формирование мотивации к занятиям физической культурой у школьников младших классов
Аннотация
В статье представлены результаты опытно-экспериментального исследования, направленного на формирование устойчивой мотивации к занятиям физической культурой у младших школьников. На основе выявленных возрастных особенностей и уровня исходной мотивации разработан и апробирован комплекс педагогических условий, включающий игровые методы, музыкальное сопровождение, полную вовлеченность учащихся и диверсификацию форм занятий, что привело к значительному росту учебной мотивации и физической подготовленности.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487