Методика формирования первичных математических представлений у дошкольников через генеративные математические сказки в Grok 3

Софья Александровна Кокухина

Аннотация


В статье рассматривается методика формирования первичных математических представлений у детей дошкольного возраста с использованием генеративных математических сказок, созданных при помощи модели Grok 3. Анализируется потенциал генеративного искусственного интеллекта в разработке дидактических текстов, направленных на развитие навыков счёта, сравнения величин, ориентировки в пространстве и понимания простейших математических закономерностей.


Полный текст:

PDF

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2414-4487