Работа педагога-дефектолога по коррекции и развитию просодической стороны речи у детей с нарушениями слуха

Аннотация

В данной статье автор рассматривает нарушение функции слухового анализатора как важнейшую социальную проблему современного общества. Описывает традиционные и новаторские методы коррекционной работы, используемые в профессиональной деятельности педагога-дефектолога. Раскрывает собственный педагогический опыт по формированию просодических компонентов речи у детей с нарушениями слуха.