Работа педагога с семьями, воспитывающими ребенка с ограниченными возможностями здоровья

Аннотация

В статье представлена актуальность проблемы интеграции и социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья. Описана роль в этом процессе семейного воспитания, благополучия, взаимодействия со специалистами образовательной организации, где обучается ребенок. Дана  краткая характеристика системы взаимодействия педагога с семьей, благодаря которой  возможно добиться положительных результатов в воспитании и обучении ребенка с ограниченными возможностями здоровья.