Актуализация творческого потенциала учащихся на ступени начального общего образования
Аннотация
В статье рассматриваются теоретический аспект творческого потенциала младшего школьника, его сущность, структура, а также результаты диагностических методик, обозначающих особенности творческого развития ребенка.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487