Оценивание образовательных достижений младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС начального образования
Аннотация
В данной работе затрагивается проблема оценивания образовательных достижений детей младшего школьного возраста в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального образования. Предлагается версия эффективности использования контрольно-измерительных и контрольно-оценочных материалов. Обосновывается их выбор.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487