Роль музыки в коррекции и развитии эмоциональной сферы умственно отсталых детей
Аннотация
В педагогике большое значение придается музыке, поскольку известно, что музыка обладает особыми выразительными средствами, способностью непосредственно выражать эмоции, музыка положительно влияет на эмоциональное состояние, развивает у ребенка чувство прекрасного. Под влиянием музыки ребенок получает возможность вступать в разнообразные контакты с окружающим миром, полнее раскрывать свои способности. В статье определяется роль музыкальных занятий в развитии эмоциональной сферы умственно отсталых детей.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487