Развитие скоростных способностей у детей младшего школьного возраста в баскетболе: теоретико-методический аспект
Аннотация
Статья рассматривает особенности формирования скоростных способностей
у детей 8-11 лет в командных игровых видах спорта. Представлена теоретическая модель интеграции реактивного, динамического и технико-координационного компонентов скорости с учётом возрастных и индивидуальных особенностей. Подчеркивается значимость дифференцированного педагогического подхода и применения игровых форм тренировок.
Полный текст:
PDFСсылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2414-4487