Теоретические основы индивидуального подхода к воспитанию и обучению ребёнка в условиях детского сада

Аннотация

В статье раскрываются теоретические основы индивидуального подхода к воспитанию и обучению детей дошкольного возраста. Рассматривается сущность понятия «индивидуальный подход», проводится его сравнение с термином «индивидуализация образования». Особое внимание уделено психофизиологическим аспектам, которые необходимо принимать во внимание воспитателю при организации педагогического процесса в детском саду, а также условиям и этапам реализации данного принципа.