|
Выпуск |
Название |
|
№ 7 июль (2016) |
Использование процедуры слияния данных для ускорения работы с однотипными документами |
Аннотация
PDF
|
Николай Михайлович Черномазов, Анатолий Анатольевич Шевченко, Наталья Александровна Иванова |
|
№ 11 ноябрь (2016) |
Использование психологии масс в рекламной деятельности |
Аннотация
PDF
|
Валентина Алексеевна Иголкина |
|
№ 8 август (2021) |
Использование размытия по Гауссу в изображениях |
Аннотация
PDF
|
Александр Михайлович Черкашин |
|
№ 1 январь (2018) |
Использование С++ и библиотеки OpenMp для создания многопоточных приложений |
Аннотация
PDF
|
Андрей Евгеньевич Азаров, Владимир Александрович Глаголев |
|
№ 2 февраль (2020) |
Использование сервиса Autodesk Tinkercad для обучения работе и/или тестирования программ микроконтроллера Arduino |
Аннотация
PDF
|
Егор Дмитриевич Вавилов |
|
№ 5 май (2017) |
Использование сервиса Circuits.io в преподавании робототехники |
Аннотация
PDF
|
Виктор Алексеевич Кубли, Наталья Леонидовна Рауш |
|
№ 5 май (2020): Градиент науки |
Использование сервиса Edpuzzle в обучении школьников |
Аннотация
PDF
|
Елена Константиновна Орлова |
|
№ 12 декабрь (2020) |
Использование сервиса Google Charts для создания интерактивной графики на web-странице |
Аннотация
PDF
|
Марина Николаевна Стрельцова |
|
№ 12 декабрь (2023) |
Использование сервиса learningapps.org для формирования информационной безопасности школьников при обучении информатики |
Аннотация
PDF
|
Асель Аманалиевна Сатарова |
|
№ 1 январь (2021) |
Использование сессий в PHP фреймворке Yii2 |
Аннотация
PDF
|
Михаил Евгеньевич Кочитов |
|
№ 12 декабрь (2017) |
Использование систем нечеткого оценивания работ в дистанционном обучении |
Аннотация
PDF
|
Елена Константиновна Симдянкина, Екатерина Николаевна Якушева, Дмитрий Васильевич Лучанинов |
|
№ 3 март (2019) |
Использование системы компьютерной алгебры Maple для построения логических элементов |
Аннотация
PDF
|
Оксана Халидшаховна Халидова, Александр Анатольевич Оленев |
|
№ 10 октябрь (2018) |
Использование сказочных сюжетов для формирования учебной мотивации на уроке информатики |
Аннотация
PDF
|
Майя Владимировна Мащенко |
|
№ 8 август (2019) |
Использование складных элементов на веб-странице для скрытия и показа больших блоков текста в CSS-фреймворке Materialize |
Аннотация
PDF
|
Михаил Евгеньевич Кочитов |
|
№ 1 январь (2021) |
Использование смартфона в качестве документ-камеры |
Аннотация
PDF
|
Сергей Алексеевич Чингалаев |
|
№ 5 май (2018) |
Использование современных информационно-коммуникационных технологий на уроках математики |
Аннотация
PDF
|
Алина Александровна Терехова |
|
№ 6 июнь (2019) |
Использование социальных сетей для обучения дисциплине «Искусственный интеллект в управлении» |
Аннотация
PDF
|
Ирина Валерьевна Ковалева |
|
№ 4 апрель (2018): Градиент науки |
Использование спектрального метода для внедрения скрытой информации в аудио сигналы |
Аннотация
PDF
|
Александр Андреевич Пасюков, Руслан Иванович Баженов |
|
№ 1 январь (2021) |
Использование средств выбора даты пользовательского интерфейса JQuery |
Аннотация
PDF
|
Егор Дмитриевич Вавилов |
|
№ 1 январь (2018) |
Использование технологии drag-and-drop в HTML5 |
Аннотация
PDF
|
Антон Олегович Кизянов |
|
№ 1 январь (2019) |
Использование технологии flexbox для адаптивной верстки |
Аннотация
PDF
|
Роман Игоревич Круглик |
|
№ 10 октябрь (2018) |
Использование технологии LPWAN для сбора и обработки телематической информации в ЖКХ |
Аннотация
PDF
|
Ивана Мишич, Евгений Селянин, Николь Хамроалиева |
|
№ 12 декабрь (2018) |
Использование технологии ReCaptcha на вебсайте для защиты от ботов |
Аннотация
PDF
|
Михаил Евгеньевич Кочитов |
|
№ 5 май (2017) |
Использование технологии интернета вещей в спорте и физической культуре. Умные гаджеты для спорта |
Аннотация
PDF
|
Полина Игоревна Семенченко, Дарья Фёдоровна Родионова |
|
№ 10 октябрь (2018) |
Использование технологии Интернета вещей для поддержки принятия решений в чрезвычайных и кризисных ситуациях в ЖКХ |
Аннотация
PDF
|
София Андреевна Зленко, Екатерина Сергеевна Кузнецова |
|
1326 - 1350 из 5703 результатов |
<< < 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 > >> |